Dlouhá, Jana, Jiří Dlouhý, a Dana Kapitulčinová. Metodika tvorby a využití případových studií ve výuce a formou Open Educational Resources (OER) (Methodology of development and use of case studies in teaching and as Open Education Resources (OER)). Certifikováno Ministerstvem životního prostředí ČR pod č.j. 7151/ EHV/ 16. Envigogika 11, č. 1 (6. duben 2016). doi:10.14712/18023061.515.
Akreditováno 
Sidebar
Kdo jsme?
RCE Česko v současné době tvoří 22 partnerů - českých univerzit, škol, nevládních organizací, zástupců místní samosprávy a malých a středních podnikatelů, kteří podporují změny k udržitelnosti, v rámci demokratických procesů na své úrovni.
Poslání RCE
Cílem RCE Czechia je podporovat změny směrem k udržitelnosti ve formálním a neformálním vzdělávání s využitím postupného přístupu. Členové RCE budou, na základě jejich stávajících zkušeností a schopností, plánovat a realizovat ve vzdělávací praxi malé a dosažitelné kroky ať už samostatně, nebo ve vzájemné spolupráci.
Kdy jsme vznikli?
Dne 27. dubna 2017 byla oficiálně zahájena činnost RCE Česko po předchozí úspěšné akreditaci u Univerzity OSN v Tokyu. V České republice je RCE Czechia první organizací tohoto typu, která se připojuje k síti RCE ve světě. Tuto síť tvoří v současnosti více než 150 takových sdružení.
Běžící projekty
Školy pro budoucnost (OP PPR, 2020–2022)
Projekt na šesti základních školách v Praze zavádí program kreativní výuky Kreativní partnerství, který staví na spolupráci umělců s učiteli při přípravě i realizaci výuky a pilotně ověřuje koncept Dětského Think Tanku rozvíjejícího znalosti dětí, jejich samostatnost a schopnost veřejně se angažovat v oblasti udržitelného rozvoje. Projekt rozvíjí participativní metody využívající umění. Hlavním cílem projektu je vytvořit prostředí pro transformativní učení, které by podpořilo sebepojetí žáků jako aktérů změny. Ti by se měli naučit nejen si představovat alternativní budoucnost, ale i přispívat k jejímu budování, měli by dokázat se samostatně rozhodovat a vyjadřovat svůj hlas, kriticky reflektovat hodnoty formující současnou společnost a účastnit se aktivně vytváření spravedlivé a životaschopné společnosti budoucí. Projekt podpoří více než 400 žáků.
Odpovědná spotřeba
Vybíráme teoretické koncepty a metodické nástroje pro podporu změny vzorců spotřebitelského chování a nabízíme je pro využití na všech stupních vzdělávacího systému.
Portál Odpovědná spotřeba
Udržitelný rozvoj na místní úrovni
Vytváříme systém celoživotního vzdělávání pro podporu schopností a kapacit obyvatel k udržitelnému rozvoji v regionech ČR, prostřednictvím Národní sítě Místních akčních skupin.
Otevřené vzdělávací zdroje
Kvalitu OER posuzujeme z hlediska jejich tvorby i užívání. Kromě toho se věnujeme analýze komunity, která zdroj vytváří a vydává.
Web projektu
Vzdělání pro budoucnost
V projektu rozvíjíme interdisciplinární přístup k udržitelnosti, který propojujeme s výukou k umění...
Web projektu